清华经管学院建院30周年系列论坛:管理学院院长研讨会举行


        2014年4月18日,来自全国MBA培养院校的170多位院长(主任)参加了清华大学经济管理学院举办的管理学院院长研讨会。清华经管学院杨斌教授,副院长郦金梁教授,副院长高建教授等与参会嘉宾交流研讨,共享包括管理学院的管理、清华MBA招生与课程改革、清华经管学院与大学融合等学院管理经验。GMAC全球副总裁郭凡民先生分享了国际MBA教育发展趋势方面的研究成果。研讨会由郦金梁教授主持,清华经管学院前院长赵纯均教授出席了研讨会。研讨会由清华经管学院MBA教育中心承办,在伟伦报告厅举行。
  

会议现场

        管理学院院长研讨会是清华经管学院建院30周年系列论坛之一。作为1991年国内首批举办的MBA项目之一,清华经管学院站在MBA领跑者的角度,与参加此次论坛的其他培养院校共享自身在管理教育方面的经验方法,从教育的传播本质出发,就MBA发展创新中所积累的实践经验、思想理论与各位培养院校院长充分探讨,以期在相互借鉴、总结研讨中兼收并蓄,汲取精华,不断成长。使清华经管学院建院30周年不仅成为欢庆的时刻,更成为中国培养院校总结反思、提升跃迁的新起点。

        上午,杨斌教授的研讨主题是“管理学院的管理”。他首先从教书育人和管理工作的经验、教训出发,通过类比的方式,即对比专家与通才、教育学者和管理者的差异,探讨了教育组织中相对薄弱的管理问题,提出教育管理者自身定位与角色转化的重要课题。随后,他分别以自己作为学者和管理者的双重身份和亲身感受,以及哈佛商学院前院长麦克阿瑟有关教育管理思维的经典案例,结合中国传统智慧,深入反思了“院长之道”,并从把握战略、驾驭组织、延揽人才、获取资源等诸多因素探讨了如何成为管理学院的好院长,还包括管理学院作为知识型组织的角色特殊性和管理属性、管理学院的管理精髓、战略思考、师资以及发展中的困扰等内容。
  

杨斌教授演讲

        接下来,清华经管学院副院长郦金梁教授分享了“清华MBA的招生与课程改革”。清华MBA的招生方法,即“提前面试+国家线录取”模式招生改革的内容、步骤、目的、政策要点、挑战、影响等,还包括录取学生的基本情况、动态变化及其对MBA管理的影响。清华MBA的课程体系,涵盖扎实严谨的必修课模块、种类繁多的各种MBA选修课、经管学院选修课、清华大学选修课、与实践结合的毕业报告环节,其中包括大量力行实践的特色课,旨在通过“品格与软技能开发、体验式学习、整合性学习、全球视野与经历”四项措施,实现知识与能力、学术严谨性与实践相关性、中国根基与全球视野的三种平衡,使学生在品格、知识、实践三个环节上全面提升,为实现培养具有综合管理能力的未来领导者的目标打下坚实基础。今年4月推出的清华MBA C-SPOCs Community Based Small Private Online Courses)课程,采用基于新信息技术的群组混合教学模式,由自主学习(Off Campus)和课堂学习(On Campus)两部分构成。2014级清华MBA学生在正式注册入学前就已进行所选课程的自主学习部分,入学后再进行课堂学习部分。应用这种方式,学生可以突破时间和所在地域的局限,选择自己最便利的方式,通过互联网接入经管学院在线MBA课程的平台进行学习。
  

郦金梁教授演讲

        随后,研讨会进入院长交流研讨环节。在这个部分,北京邮电大学经管学院副院长潘煜教授谈了“潜在领导力和创造性执行力——移动互联网思维指引下的北邮MBA培养方案改革”的主题。武汉大学经济与管理学院副院长李燕萍教授分享了“专业实践与学位论文”方面的内容。新华都商学院理事长何志毅教授就“创业MBA培养模式探索”展开探讨。上海大学MBA教育管理中心主任高镇光先生以“‘上大MBA模式’新十年:校院融合创意创新创业’、‘CEO融合知智转移’、‘Global融合50+20’”为题与院长们分享了他的理念、观点。
 

 兄弟院校经验分享

        下午的首个研讨主题是“MBA教育趋势展望:全球vs.中国”,由GMAC全球副总裁郭凡民先生主讲,他分享了GMAC的组织类型、发展历程以及GMAT考试及各类测评、商学院从业人员职业发展、拓展学生市场倡导管理教育、信息中枢四个方向的业务内容和研究成果。他用GMAC基于调研所获取的大量详实的数据信息,透彻地分析了管理教育市场具有宏大性、全球性和多元化的总趋势特征。
  

郭凡民先生介绍MBA教育趋势展望

        清华经管学院副院长高建教授的研讨主题是“清华经管学院与大学融合”。他说,与大学融合是学院发展的一项战略,清华大学拥有综合性大学的突出资源优势。与大学融合的内容有四个方面:以学生、学习和学科为对象,围绕讲座、比赛、路演、导师等活动,依托课程、项目、平台为载体,由大学和学院作主体。学院已落实的实例包括“走进和走出商学院”的跨学科论坛系列、系列课程、清华x-lab(清华x-空间)、“校长杯”创新挑战赛等。
  

高建教授演讲

        接下来,清华大学创意创新创业教育平台清华x-lab(清华x-空间)主任张帏教授介绍了清华x-lab,分享理念,展示成果。清华x-lab中的“x”寓意探索未知(unknown)、学科交叉(cross),“lab”这个名称体现体验式学习(action-learning)、团队工作(teamwork)。清华x-lab的服务定位是创意创新创业学习和实践活动。其独特的价值定位在于实现校内多学科合作,整合校外各种资源,提供商业模式和社会价值实现的方式和路径。清华MBA2012级、易采网创始人CEO吴军,计算机系的博士生、生命方舟团队创始人辛勤分别介绍了他们依托清华x-lab成功创业的故事。 
  

张帏教授介绍x-lab

        与会者不时提问交流,深入探讨、总结管理教育方面的经验,启迪思想,思考MBA教育的未来发展方向,取得了预期成效。(供稿:清华MBA教育中心 通讯员:牛小玢 责编:云涛)


(信息来源:清华经管学院院网)